不知道的还以为是刘飞驾鹤西去。

    刘飞不乐意了,我怎么了🎢我,怎么就不能是🚞我?

    最后还是王恩章老师出来解围“刘和平老师,您就别在这抱怨了。谁不知道一旦进入思维风暴不仅对学生🟅🚰🖾好处极大,连周边的人都会因此受益,就连我都觉得这两天研究的效率有所提高♗,我看今年你们班的数学平均分至少还能升2到🟎3分。”

    刘和平就是老班,四十🆭💮多年的老教师,论资历的话早该进入学校高层。

    但🃟🙇🈔是因为学位只是大学生,所以这些年一直在一线岗位工作🈇🟝🞊。

    听到王恩章这么说,刘和平也无可奈何地笑了“我也知道是这么个理儿,但就是觉得不甘心。哪怕这小子稍微挣点气,我也有信心能将他培养出来,但是🔍⛂……”

    刘飞“???”

    他觉得自己又中枪了。

    王恩章倒是有不同看法,那天其实他一个下午都在🌋♆🆈关注刘飞的动态,一开始他也跟其他学生一样认为刘飞是在瞎胡闹🎺。

    但王恩章毕竟是数学学派出身,小学数学这种东西他早就🈸🃅铭刻于心,连哪一页有几个字他都清清楚楚。

    也正是因为如此,🕹他能够清楚的感知到刘飞看似乱翻书,其实每一页的停留时间是有零点几秒🆚🐉♥的细微差别。

    而那⛚🚹停留较长的部分,恰好是小学数学较为复杂的知识点。

    王恩章相信这不是巧合,如果说刘飞真的是以那种速度认真学习的话……其他科目不管,王恩章认为刘飞能在两🔏⛎🙑年内完全搞定高中数学,甚至可以接近现在安心的水准。

    只是很奇怪,刘飞怎么就突然开窍了。

    “刘飞,那天我见你看到初三数学了,不知道现在复习完没有。”王恩章笑着问,他对刘飞的数学🉊信心还是比较足的,问这个问题也算是帮刘飞找面子。

    虽然作为高三毕业生复习初中🄯数学并没什么值得自豪的。

    刘飞张张嘴,小声道“还没看。”

    王恩章“……”

    刘和平继续黑脸叹气“怎么就是你呢。”