第一十一章 憋屈的老师们(3/4)
王恩章恨铁不成钢道“思维风暴的👄机会十分难得，🝻🐔⛌如果你抓得住，数学一道能正式入门，你的未来就还有希望，一定要珍惜！”
刘飞看得出王老师是真的替他可惜，急忙解释“王老师，我可不🔞是🁥偷懒啊，我就是觉得自己基础太差，想把小学的东西重新🚓捋一遍，所以昨天一直看小学课程呢。”
王恩章🈁闻言脸⚒色稍霁，又说道“有思维风暴的帮助，你对小学数学的理解应该不会有问题，还是应该继续提高。”
“我看得是小学历史。”
王恩章的脸也黑了。
倒不是说学🀚☿完数学不能学历史，在灵气时代，文理科的差别比想象中的还要🖷🗓🛎大。
随着时🈁代的发展，知识的多样性和复杂性愈发明显，人的精力🎌🏫总是有限的。🖷🗓🛎
因此，数学较好的学生一般情况下会更重视物理化学🁡生物等理科学派。🏶
同理，历史🀚☿较好的学生，也会偏🅰🎪向人文、地理、文学等科目。
而刘飞这就有⚒⚒意思了，前一天学数学搞了个大事情，转天就把数学小宝贝仍🖷🗓🛎到一边宠幸起历史小碧池。
这种学习态度该让人怎么说呢？
作死！
历史老师也苦口婆心地劝导“历史跟数学学习的思维方式完全不一样，需要耗费大量时间记忆，你这是舍本求末。别小看小学历史，跟理科学派那种由浅入深的学习方式不一样，历史♧🔯就是顺着时间线从神话史一直讲到现代史，小学历史跟高中历史唯一的区别也就是课本的厚度不一样。”
刘飞摸摸头，笑得很腼腆“我觉得还好，一天一本小🁡学内容，赶赶进度就能追回来。”
历史老师“……”
这个比可以给满分。
作为老师没人比他更清楚小学历史的知识🞁👉量，一般程度的学生，哪怕是复习也需要一周时间重新记忆知识点，更何况刘飞这种学渣之渣中渣。
一天学完一年级课程？
你还真当你是天才呢！
刘飞看得出王老师是真的替他可惜，急忙解释“王老师，我可不🔞是🁥偷懒啊，我就是觉得自己基础太差，想把小学的东西重新🚓捋一遍，所以昨天一直看小学课程呢。”
王恩章🈁闻言脸⚒色稍霁，又说道“有思维风暴的帮助，你对小学数学的理解应该不会有问题，还是应该继续提高。”
“我看得是小学历史。”
王恩章的脸也黑了。
倒不是说学🀚☿完数学不能学历史，在灵气时代，文理科的差别比想象中的还要🖷🗓🛎大。
随着时🈁代的发展，知识的多样性和复杂性愈发明显，人的精力🎌🏫总是有限的。🖷🗓🛎
因此，数学较好的学生一般情况下会更重视物理化学🁡生物等理科学派。🏶
同理，历史🀚☿较好的学生，也会偏🅰🎪向人文、地理、文学等科目。
而刘飞这就有⚒⚒意思了，前一天学数学搞了个大事情，转天就把数学小宝贝仍🖷🗓🛎到一边宠幸起历史小碧池。
这种学习态度该让人怎么说呢？
作死！
历史老师也苦口婆心地劝导“历史跟数学学习的思维方式完全不一样，需要耗费大量时间记忆，你这是舍本求末。别小看小学历史，跟理科学派那种由浅入深的学习方式不一样，历史♧🔯就是顺着时间线从神话史一直讲到现代史，小学历史跟高中历史唯一的区别也就是课本的厚度不一样。”
刘飞摸摸头，笑得很腼腆“我觉得还好，一天一本小🁡学内容，赶赶进度就能追回来。”
历史老师“……”
这个比可以给满分。
作为老师没人比他更清楚小学历史的知识🞁👉量，一般程度的学生，哪怕是复习也需要一周时间重新记忆知识点，更何况刘飞这种学渣之渣中渣。
一天学完一年级课程？
你还真当你是天才呢！