孟老师抓起🞵😟自己身边的计算器，嘀嘀嘀地按个不停，最后出来的结果，果然是102。🖄🐄☿
对于这个结果，在一边的于老师也看到了。
本来对孟🝯老师要试一试唐果心算水平一事，于老师是半点都不放在心上。
他班里都没🞵😟有出什么厉害的心算学生，唐果……算了🆗🏰吧。🀜♔
谁知道，才一道题就让于老师惊艳到了。
孟老师🗟🜺这么随器读一遍的题目，于老师都还没听清呢🆗🏰，唐果⚪🔉⚜就报出一个挺能唬人的答案。
嗨，最后这个答案还是对的？！
瞎蒙蒙的吗？
于老师表示，这样的概率太低了，反🛱正他是蒙不来的。
于老师惊艳到了，孟老师是被惊吓到了。
孟老师调整🞵😟了一下自己的呼吸👶🍕：“唐果，可以让你做三位数的乖除法吗？可🛸♣以带小数点吗？”
“可以。”
于老师眼睛一瞪，孟老师要玩儿这么狠。
孟老师这会🞵😟儿挺直了腰杆儿，没搭🝼🐟理于老师，把所有的注意力都放在唐果的身🅔🆍上。
还跟之前一样，孟老师是随器报数字，一边报，一🀴🁂边记题的。
这一回，于老师也跟上了。
于老师跟孟老🆢👒师一起记题，就孟老师报的速度，于老师和孟老师一样的🏏情况，只来得及记。🀾🏸
什么自己先心里算个大概的，完全没有。
依旧跟之前一样，于老师和孟老🗧🝼师题还没有记完，唐果的答案已经报🔣🂠🐌出🏏来了。
对于这个结果，在一边的于老师也看到了。
本来对孟🝯老师要试一试唐果心算水平一事，于老师是半点都不放在心上。
他班里都没🞵😟有出什么厉害的心算学生，唐果……算了🆗🏰吧。🀜♔
谁知道，才一道题就让于老师惊艳到了。
孟老师🗟🜺这么随器读一遍的题目，于老师都还没听清呢🆗🏰，唐果⚪🔉⚜就报出一个挺能唬人的答案。
嗨，最后这个答案还是对的？！
瞎蒙蒙的吗？
于老师表示，这样的概率太低了，反🛱正他是蒙不来的。
于老师惊艳到了，孟老师是被惊吓到了。
孟老师调整🞵😟了一下自己的呼吸👶🍕：“唐果，可以让你做三位数的乖除法吗？可🛸♣以带小数点吗？”
“可以。”
于老师眼睛一瞪，孟老师要玩儿这么狠。
孟老师这会🞵😟儿挺直了腰杆儿，没搭🝼🐟理于老师，把所有的注意力都放在唐果的身🅔🆍上。
还跟之前一样，孟老师是随器报数字，一边报，一🀴🁂边记题的。
这一回，于老师也跟上了。
于老师跟孟老🆢👒师一起记题，就孟老师报的速度，于老师和孟老师一样的🏏情况，只来得及记。🀾🏸
什么自己先心里算个大概的，完全没有。
依旧跟之前一样，于老师和孟老🗧🝼师题还没有记完，唐果的答案已经报🔣🂠🐌出🏏来了。